
Etkileşimli Dijital Öğrenme Tasarımı Atölyesi
Bu atölyenin amacı, uzaktan eğitimde öğrenme ortamını teknolojik araç ve uygulamalarla daha etkileşimli hale dönüştürerek öğrencilerin bu ortamda derse daha aktif bir şekilde katılmasını sağlamaktır.
Bildiğiniz gibi, uzaktan eğitim ortamlarında yaşanan en büyük problemlerin başında etkileşim, iş birliği, etkili sunum ve ölçme-değerlendirme gelmektedir. Etkili Dijital Öğrenme Tasarımı atölyesi ile uzaktan eğitim ortamında derslerinizi öğrenci-öğretmen, öğrenci-içerik, öğrenci-öğrenci ve öğretmen-veli etkileşimi yüksek bir şekilde tasarlayabileceksiniz.
Bu atölyede öğrendiklerinizle sadece uzaktan eğitimde öğrenme tasarımı değil fiziki sınıflarda da teknoloji entegrasyonu yapmak için kullanabileceksiniz.
Atölye senkron ve asenkron eğitim şeklinde gerçekleşecek olup içerisinde toplamda 8 eğitimi barındırmaktadır. 4’ü senkron ve 4’ü asenkron olarak gerçekleşecek bu atölyeye paketler halinde de başvurabilirsiniz. Eğitim ücreti ise başvurmuş olduğunuz biletlere göre değişiklik göstermektedir. Ön Kayıt linkine tıklayarak size uygun bileti seçebilirsiniz.
Altın bilet ile 4 farklı günde 4 farklı eğitimi Zoom ile senkron bir şekilde alacaksınız. Aynı zamanda, sizin için hazırladığımız 4 video eğitimi de izleyerek etkinlik tasarımı yapabileceksiniz. Altın bilet fiyatı 200 TL‘dir.
Gümüş bilet ile 2 farklı günde 2 farklı eğitimi Zoom ile senkron bir şekilde alacaksınız. Aynı zamanda, sizin için hazırladığımız 4 video eğitimi de izleyerek etkinlik tasarımı yapabileceksiniz. Gümüş bilet fiyatı 130 TL‘dir.
Bronz bilet ile 1 günde 1 adet eğitimi Zoom ile senkron bir şekilde alacaksınız. Aynı zamanda, sizin için hazırladığımız 4 video eğitimi de izleyerek etkinlik tasarımı yapabileceksiniz. Bronz bilet fiyatı 80 TL‘dir.
Bu eğitim öğretmenler, akademisyenler ve diğer tüm eğitmenler için uygundur.
Atölye kazanımları, içeriği ve süreci ile ilgili bilgileri diğer sekmelere tıklayarak inceleyebilirsiniz.
Bu eğitim hem senkron (eş zamanlı) hem de asenkron (farklı zamanlı) uzaktan eğitim şeklinde yürütülecektir. Eğitimin içeriğinde yukarıda paylaştığımız gibi 8 farklı dijital araç mevcuttur. Bu araçlardan 4’ü Zoom aracılığıyla gerçekleştirilecek yüz yüze eğitimle, 4’ü ise kayıt edilmiş videolar aracılığıyla anlatılacaktır. Bu atölyede farklı olan aracın teknik detaylarının yanı sıra, katılımcıların yapmış olduğu tasarımlardır.
Her bir katılımcı hem senkron hem de asenkron eğitimlerde anlatılan aracı kullanarak kendi branşları ile ilgili tasarım gerçekleştireceklerdir. Eğitmen araç ile derslerde yapılabilecek etkinlikleri, etkinlik örneklerini ve teknik detayları gösterdikten sonra, katılımcılardan bu araçları kullanarak tasarım yapmalarını isteyecek ve her birine tek tek geri bildirim verecektir. Ayrıca, eğitimlerden önce ve sonra katılımcılar ön test ve son testler, açık uçlu değerlendirme soruları, derecelendirme soruları ile atölye sürecini ve kendi öğrenme süreçlerini değerlendirecekler.
Atölye yukarıdaki şemada da görüldüğü gibi 4 gün sürecek senkron ve asenkron uzaktan eğitimler içermektedir. Her gün 1 senkron 1 de asenkron eğitim olmak üzere toplam da 8 online eğitime katılarak atölye tamamlanacaktır.
Senkron eğitimlerde 45 dakikalık araçla ilgili etkinlik örnekleri ve teknik detay sunumu yer alırken, diğer 45 dakikalık bölümde ise katılımcılara bu araçla ilgili kendi branşları ile ilgili etkinlik tasarımı yaptırılacaktır. Her bir tasarım incelenerek katılımcıya geri bildirim verilecektir. Ayrıca, her oturumdan önce ve sonra değerlendirme soruları ve anketleri uygulanacaktır.
Her gün video konferansla senkron eğitimlerden sonra, katılımcılar kendileri ile paylaşılan video eğitimi izleyerek, videoda geçen aracı kullanıp kendi branşları ile ilgili etkinlik tasarımı yapacaktır. Yine her bir ürün incelenerek katılımcıya geri bildirim verilecektir.
Atölye değerlendirmesi için atölye öncesi ve sonrasında katılımcı görüşleri alınacaktır. Katılımcıların eğitimi almadan ve aldıktan sonraki düşünceleri değerlendirilecektir. Ayrıca, katılımcılara yönelik uygulama ve etkinliklerle ilgili ön test ve son testler yapılacaktır. Bu testler atölye öncesinde ve sonrasında, bir de her oturum öncesinde ve sonrasında yapılarak katılımcıların öğrenme seviyeleri değerlendirilecektir.
12 yorum
Çalışmalarınızı yakından takip eden biri olarak diyebilirim ki bilgi eksikliğime rağmen şimdiye kadar katıldığım eğitimlerde öğrendiğim uygulamalar ve verdiğiniz pratik bilgiler sayesinde daha iyi hissediyorum. Teşekkürler ve başarılarınızın devamını diliyorum..
Kıymetli Hülya öğretmenim, eğitimlerden sağlamış olduğunuz faydadan memnun olduğumu dile getirir, kendinizi geliştirme hevesinizden dolayı da sizi kutlarım. Umarım tasarımcı bir öğretmen olmanız için bu eğitimler güzel bir başlangıç olmuştur.
4 gün süren muhteşem atölyelerdi. Hem eğlendik, hem öğrendik. Öğrendiğimiz uygulamalarla meğer ne farklı etkinlikler yapılabiliyormuş ? Bunları öğrenmemizi sağlayan Sayid Özcan Hocama gösterdiği nezaket ve sabırdan dolayı çok teşekkür ederim. Onun eğitimlerine katıldığımdan beri, kendimi geliştirdiğimi hissediyor ve çok mutlu oluyorum. Sayid Hocamın eğitimlerini kaçırmayın derim. :)
Tuba hocam çok teşekkürler bu güzel dönütleriniz için 😊
Eğiteknoloji sayesinde pandemi dönemini çok verimli geçerdim diyebilirim. Bir kaç eğitime katıldım vr hepsi birbirinden güzeldi. Samimi bir hava, uygulamaya dönük olması, etkileşimin fazla olması eğlenerek öğrenmemi sağladı. Bu sayede öğrendiklerimi rahatlıkla uygulayabiliyorum. İyi ki varsı Eğiteknoloji.
Çok teşekkürler Şakir hocam. Faydalı geçmesi en büyük mutluluğumuz 😊🙏
Sayid Hocam 4 gün boyunca vermiş olduğunuz değerli bilgiler için, sabırlı ve mütevazi kişiliğinizle tüm sorularımızı tek tek cevapladığınız için teşekkür ederim. Çoğunu bildiğimi sanmama rağmen her seferinde sizden yeni bir şeyler öğreniyorum. Özellikle Wordwall ve Nearpod anlatımınız oldukça faydalı oldu benim için. Tekrar tşk ederim. Emeğinize sağlık :)
Esra hocam atölyede genelde yaşadığım bir şey bu. “Ben bu uygulamayı iyi bildiğimi sanıyordum, ama derslerde daha farklı etkinlikler tasarlamak için de kullanıyormuş” cümlesine benzer cümleler.. İlham olabildiysem ne mutlu. İyi çalışmalar 😊
Uzaktan eğitimin zorunlu olduğu şu süreçte ilaç gibi gelen bir eğitimdi. Said Özcan hocama ne kadar teşekkür etsem azdır. Öğrettiği tüm uygulamalar öğrencilerimizin eğitiminde ve kendimizin akademik gelişiminde birebir fayda sağlayacak uygulamalardı. En güzel tarafı da katılımcıların dersler esnasında aktif olarak öğrendiklerini uygulamaları oldu. Her şey için tekrar teşekkürler Said hocam
Fatma hocam kendinizi geliştirme çabanız takdir edilesi. Öğrendiklerinizi uygulama hevesiniz ise daha mutlu edici. Çok sevindim faydalı olduğuna. İyi çalışmalar 😊
Bu eğitime katılmak, mesleki ve kişisel gelişimim için yaptığım en iyi tercihlerden biriydi. Sayid Hocam nezaketi, donanımı, sabrı ile ne yapacağımı bilemediğim bu zamanlarda ilham oldu. Üstelik, sadece eğitim süresince değil, eğitim sonrasında da başım sıkıştığında arayabileceğim, kolay, anlaşılır çözüm yolları sunan bir eğitmen Sayid Hoca. Yeni atölyelerde görüşmek dileğiyle…
Çok teşekkürler Güzel sözleriniz ve temennileriniz için Gülay hocam. Görüşmek dileğiyle 🙏😊