Geleceğin Sınıflarında Yenilikçi Dönüşüm
Günümüz eğitim anlayışı hızla değişirken, sınıf ortamları da bu dönüşümden etkilenmektedir. Bu canlı yayında, geleceğin sınıflarında öne çıkan yenilikçi yaklaşımlar ele alınacaktır. Yenilikçi sınıf ortamlarının nasıl tasarlandığı, bu sınıflarda derslerin nasıl işlendiği ve öğrenme sürecinde kullanılan dijital araçlar uygulama örnekleriyle birlikte paylaşılacaktır. Özellikle Future Classroom Lab (FCL) yaklaşımı çerçevesinde, öğrenme alanlarının etkin kullanımı, öğrenci merkezli etkinlik tasarımları ve ders süreçlerinin nasıl zenginleştirilebileceği üzerinde durulacaktır. Ayrıca, sınıf içerisinde kullanılan materyallerden dijital uygulamalara kadar birçok unsur detaylı şekilde ele alınarak, öğretmenlerin kendi sınıflarında uygulayabilecekleri pratik örnekler sunulacaktır. Bu yayın, sınıfını dönüştürmek isteyen ve öğrenme ortamlarını daha etkili, etkileşimli ve çağın gerekliliklerine uygun hale getirmek isteyen tüm eğitimciler için ilham verici bir rehber niteliğindedir.
- Etkinlik Türü: Canlı Yayın
-
Neden kayıt olmalıyım?
Yayın bilgilerini ve katılım belgesi almak için ücretsiz kayıt olabilirsiniz.
Konuşmacı
-
Fatma TarakçıBilim Uzmanı-Yenilikçi Sınıf EğitmeniFatma Tarakçı, 1989 yılında Rize’de doğmuş, ilk ve ortaöğrenimini burada tamamlamıştır. 2008 yılında başladığı Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi İlköğretim Fen Bilimleri Öğretmenliği lisans programını bölüm ikinciliği ile tamamlamış; 2015 yılında aynı üniversitenin Eğitim Bilimleri Enstitüsü İlköğretim Fen Bilimleri Eğitimi Anabilim Dalı’nda tezli yüksek lisans derecesini almıştır. Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlı olarak Rize’de görev yapan Tarakçı, Fen Bilimleri öğretmeni olarak eğitimde yenilikçi yaklaşımları benimsemekte; derslerinde dijital teknolojileri, web 2.0 araçlarını ve STEM temelli uygulamaları etkin bir şekilde kullanarak öğrenci merkezli ve etkileşimli öğrenme ortamları oluşturmaktadır. Dijital Teknolojiler ve Future Classroom Lab (FCL) “Yenilikçi Öğrenme Alanları” kapsamında eğitici eğitmeni olarak görev yapmakta; öğretmenlere yönelik çevrim içi ve yüz yüze eğitimler düzenleyerek bu alandaki deneyimlerini meslektaşlarıyla paylaşmaktadır. Aynı zamanda Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ve yenilikçi öğretim yaklaşımlarının ders süreçlerine entegrasyonu üzerine çalışmalar yürütmektedir. Yenilikçi sınıf ortamlarını derslerinde aktif olarak uygulayan Tarakçı, bu deneyimlerini akademik çalışmalara dönüştürmekte; yazdığı makaleler ve sunduğu bildiriler ile akademik literatüre katkı sağlamaktadır. eTwinning ve Tübitak projelerinde görev almış; ayrıca Erasmus projelerinde aktif rol üstlenmiştir. Yenilikçi Sınıf (FCL), Canva ve Harezmi eğitmeni olarak öğretmenlere yönelik eğitimler vermeye devam eden Tarakçı, eğitimde dijital dönüşüm, teknoloji entegrasyonu ve yenilikçi öğretim tasarımları üzerine çalışmalarını sürdürmektedir.
