Mikro Öğrenme: Günümüz Çocuklarına Uygun Öğrenme Yaklaşımı

Öğrenme sırasında aktif olan belleğimiz sınırlı süre ve kapasiteye sahiptir. Ayrıca günümüzde dijitalleşmeyle birlikte aşırı uyarana ve enformasyona maruz kalmanın bir handikabı olarak insanların dikkat sürelerinin azaldığı gerçeği de karşımızda durmaktadır.  İşte bu sebeplerle mikro öğrenme günümüz insanına uygun bir yöntem olarak her geçen gün yaygınlaşmaktadır.

Mikro Öğrenme kavramı üzerinde uzlaşılmış net bir tanım olmasa da en basit haliyle söylemek gerekirse öğretim sürecini “böl, parçala, öğret” mantığı ile sürdürmektir. Kullanılacak içeriğin kısa ve öz olması ve materyalin de ona göre tasarlanması en önemli husustur. Öğretilen bilgi mutlaka sınıflandırılmış, küçük parçalara bölünmüş halde olmalıdır. Çünkü bilgi bu şekilde daha kolay öğrenilebilir hale geliyor.

Her ne kadar mikro öğrenme, e-öğrenme ve mobil öğrenme ile ortaya çıkmış olsa da ilerleyen zamanda okul süreçlerinin içerisinde de çok daha fazla karşımıza çıkacağını öngörebiliriz. Çünkü mobil cihazlarla büyüyen çocukların öğrenme tarzına uygun bir yaklaşımdır. Ayrıca eğitim öğretimde dijitalleşme her geçen gün artıyor. Yakın tarihte yaşadığımız COVID salgınıyla birlikte zorunlu da olsa dijital içerik sayısı çok arttı. Öncesinde çekingen duran öğretmenler bile yapabildiklerini gördüler. Büyük olasılıkla bundan sonra eğitim-öğretim için üretilen, kullanılan içeriklerin tamamına yakını dijital içerik olacak. Artık istenildikten sonra her kurumda öğretmenler ücretsiz araçlarla dijital içerikler oluşturabilir, bunları ücret ödemeden Canvas, Moodle gibi bir LMS sisteminden ya da Google Classroom, Microsoft 365 gibi platformlardan öğrencilerine ulaştırabilir. Bu içerikler için hazırlanan materyallerin de mikro öğrenme yöntemine uygun olarak hazırlanması istenilen sonuçlara ulaşmayı kolaylaştıracaktır. Peki bir materyalin mikro öğrenme yönetimine uygun olması ne demektir? Öğrencinin dikkatini çekebilen, kısa, net bilgi içeren ve istenildiğinde hızlı bir tekrar yapabilme imkânı sunabilen materyal olması demektir. Bu açıdan bakıldığında slaytlar dolusu yazı içeren bir PPT sunum dijital de olsa mikro öğrenme materyali değildir. Fakat aynı içeriği renklerin simgelerin doğru kullanıldığı asıl öğrenilmesi gereken yerleri içeren bir infografik haline getirdiğimizde iyi bir mikro öğrenme materyaline dönüştürmüş oluruz. Bir Mikro öğrenme içeriği hazırlarken,

• Kısa Videolar
• İnfografikler
• Zihin haritaları
• İnteraktif infografikler
• Bilgi Kartları (Flash Kartlar)
• Animasyonlar
• Simülasyonlar
• 3B görüntüler
• Etkileşimli sunumlar
• Podcastlar

Yararlanabileceğiniz başlıca araçlar olacaktır. İçerikleri hazırlarken sadeleştirme ve görselleştirme en önemli ilkelerdir. Bunun yanı sıra uzun olmamak kaydıyla hikayeleştirme ve oyunlaştırma yöntemlerini kullanmak etki gücünü arttırmayı sağlayacaktır.

Bir konunun mikro öğrenme yöntemiyle hazırlanması öğrencinin bilgiye erişimini kolaylaştırdığı gibi aynı zamanda öğretmen için de sonrasında müdahale etme açısından büyük kolaylık sağlayacaktır.

Elbette her konuda her zaman baştan sona mikro öğrenme yöntemi uygulanamayabilir. Fakat unutmamak gerekir ki özellikle ilk ve ortaöğretimde çocukları çok detaylı bilgiye boğmak bir şey kazandırmıyor. Bilgiye ulaşmanın saniyeler aldığı çağımızda bildiklerinden analiz, sentez yapıp anlamlı sonuçlar ortaya koyabilmek ne bildiğinden çok daha önemli bir hale geldi.  Özellikle uluslararası sınavlardaki sonuçlarımızı düşününce aşırı kavram yüklü müfredatımızın ve buna göre hazırlanan uzun materyallerin etkisizliği daha iyi anlaşılıyor. Bu sebeple ülkemizdeki merkezi sınavlar da artık bu yönde eviriliyor. Dolayısıyla öğrencilerimize öğrenmelerini kolaylaştırıcı teknikler ve materyaller sunmak da boynumuzun borcu oluyor. Bu sebeple Coursera, Udemy gibi dünyada en çok tercih edilen online öğrenme platformlarının uyguladığı ve her geçen gün daha da yaygınlaşan mikro öğrenme yöntemini göz ardı etmemek gerekir.

Yukarıda okuduğunuz satırlar, “Yapay Zeka Çağında Etkili Öğretim” kitabının Mikro Öğrenme başlığından alınmıştır. Bu konu ve çağdaş yöntem, tekniklerle ilgili daha fazla ayrıntıyı kitapta bulabilirsiniz.

Murat Özkan – Eğitim Teknolojileri Uzmanı & Yazar